“听我讲完,由各位来判断,行不行?不是我说了算。”
“每一个人都有属于自己的一套评价规则,在这一点上我尊重每一个人。”
“好,补丁打完了,现在我要讲了。”
“这里就要提到一个很重要的东西,帝王的丰功伟业和底层百姓的性命哪个更重要。”
“秦皇汉武,唐宗宋祖,”
“我们说诗人在写这首诗的会注入感情。”
”就像我们初中,高中的诗歌一样,语文老师会分析诗歌的背景。”
“诗人当时的想法,是不是借着这首诗来表达自己的一些观点。”
“秦皇汉武,唐宗宋祖来源于沁园春,诗人的名字大家都知道,教员。”
“背景,民国时期。”
原来如此,古人都明白了,难怪对于秦皇汉武,唐宗宋祖的排行会这么在意,原来是那位写的。
“秦皇汉武,唐宗宋祖,丰功伟业和百姓生命就以这两点来好好过度解读。”
“以下是我个人的观点,大家听听就好。”
“秦始皇:好的一面,大一统,书同文,行同伦,中央集权等等。”
“坏的一面肆意的滥用民力,大搞基建,民不聊生。”
“汉武帝:横扫匈奴,打出了国威,打出了血性,将汉变成了我们这个民族的名字。”
“并且为大一统注入了灵魂等等。”
“坏的一面:连年的征战导致天下户口减半,民不聊生。”
“总结,秦皇汉武功劳巨大,但对百姓很不好。”
“我们再来说唐太宗,结束乱世,开辟大唐,休养生息,对外战争胜利,百姓安居乐业等等”
“坏点一面:道德伦理败不行,是一个好皇帝,但不是一个好父亲,逼着自己的儿子造反,聪明一世,糊涂一时等等。”
“宋太祖,结束五代十国动乱,将人类的道德底线再一次拉回正常,打破军阀割据的局面,开始与民休养生息,严令禁止吃人等等。”
“缺点,没有天下大一统,道德方面也不太好等等。”
“总结,唐宗宋祖功劳巨大,对百姓也不错。”
“那么秦皇汉武是一对,唐宗宋祖是一对。”
“秦皇汉武,唐宗宋祖,何尝不是一种鲜明的对比。”
“前面秦皇汉武看重帝王的丰功伟业,不重视百姓的死活。”
“后面的唐宗宋祖既看重帝王的丰功伟业,也看重百姓的死活。”
“秦皇汉武对华夏的文明影响一定大于唐宗宋祖。”
“我们站在后人的角度去看,秦始皇,汉武帝确实伟大的不得了。”
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