这一幕被镜头记录下来,在社交媒体和短视频平台传播。
一瞬间,好多人都知道出去比赛的运动员回国了,他们带着荣誉回国了。
祝福的声音从千千万万个地方汇聚,这个由祝福组成的话题爬上了某个平台的热搜。
另一边,
文含音回来后得到了十五天的假期,她趁着这个时间回了一趟家里,本来只想看看二奶奶二爷爷怎么样了,没想到被县里抓了壮丁。
文含音前不久才夺冠,此时出现在县城的体校,好多孩子直接直呼太幸福了,他们见到了活的冠军。
文含音挨个鼓励他们,有人过来合照,文含音也非常配合。
有人想要签名,文含音也写了签名。
学校的老师见此,笑着说:“这群孩子自从知道你回家了,就很兴奋。”
“今天在这里看到你,各个都幸福的冒泡泡了。”
文含音笑了笑,她找到大宝的教练,询问他的训练情况,看了数据和视频后,她叫来大宝询问他有没有碰见什么问题。
大宝说自己到了平台期,成绩提不上来。
文含音和大宝的教练一起商量大宝的后续训练,给他调整训练计划。
这个假期,她所有的时间都用来忙这件事了。
假期在日复一日的忙碌中来到了最后一天,文含音把最后一天用来和慧慧看县城的服装走秀。
这个秀场是学校组织的,模特的妆造、饰品、服装都是学生的作品。
压轴的作品是两套宋制汉服,头饰、妆造、服装无一不精。
看完全程,慧慧定制了姐妹装,她和文含音一人两套。
时间来到下午,文含音在车站和慧慧挥手告别。
她一个人背着行李,坐上前往x市的汽车。
不知道什么时候开始,学校论坛上时常冒出来某个老师的相关讨论帖。
有学生说某某老师用了他的论文,这个说法让很多人直呼不可能。
这位老师带着眼镜,每次出现都是西装加皮鞋,颜值很能打。
除了他出色的外貌,他拼命三郎的外号也很出名。
他发表的论文非常多,大家都说他的拼命三郎。
所以,在看到论坛上的那个消息时,众人的第一反应就是:【不可能。】
【xx老师自己就很厉害,怎么可能做这种事。】
那个实力和颜值并存的老师,怎么可能霸占学生的作品。
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